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制圖 黃昕

　　昨天（9日），今日早報報道的《50年后，雷鋒還活在我們心中嗎？》一文在50后、60后讀者中引起強烈反響。

　　一早，讀者章先生給本報編輯打來電話，出生于上世紀60年代的章先生表達了自己對雷鋒的印象和對雷鋒精神的理解：“我身邊的很多人看了報道后，都想去杭州雷鋒紀念館參觀一下，重新感受雷鋒對我們的影響。”

　　確實，生活在上世紀五六十年代的雷鋒，曾感動和影響了一代又一代人。

　　那么，對于現(xiàn)在的“90后”、“00后”來說，有多少人知道雷鋒的故事？他們是如何獲知雷鋒的？他們是怎么看待雷鋒的？雷鋒精神在當(dāng)下應(yīng)該如何得到更好的傳承和發(fā)揚？這些孩子心目中的偶像又是誰……

　　本周，今日早報在杭州10所中小學(xué)開展“我們身邊的活雷鋒”大型調(diào)查，超過九成同學(xué)表示，雷鋒精神不過時。

　　本報聯(lián)合杭城10所中小學(xué)對千名學(xué)生進行問卷調(diào)查——

　　孩子心目中的雷鋒到底是什么樣的？

　　超九成同學(xué)認為雷鋒精神沒有過時 11類偶像選項中雷鋒位列第三

　　從本周一起，今日早報在建蘭中學(xué)、長壽橋小學(xué)、安吉路實驗學(xué)校、杭州天長小學(xué)、杭州市錢塘外語學(xué)校、東城中學(xué)等10所杭城中小學(xué)校開展關(guān)于“我們身邊的活雷鋒”大型問卷調(diào)查，共有1000名同學(xué)參與。

　　調(diào)查結(jié)果表明，超過七成同學(xué)知道并很清楚雷鋒的故事；超過九成的同學(xué)表示我們這個社會非常需要雷鋒精神，雷鋒精神并不過時。

　　“你覺得現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)雷鋒嗎？”93.8%的同學(xué)表示，現(xiàn)在仍然應(yīng)該學(xué)雷鋒，而且現(xiàn)在這個社會更加需要雷鋒精神；1.8%的同學(xué)表示不應(yīng)該，現(xiàn)在是商業(yè)社會，雷鋒精神已經(jīng)過時了；4.4%的同學(xué)表示學(xué)不學(xué)無所謂。

　　同學(xué)們還總結(jié)了雷鋒的以下幾點品質(zhì)：助人為樂、全心全意為人民服務(wù)、無私奉獻、回報社會；刻苦鉆研的釘子精神；厲行節(jié)約的艱苦奮斗精神；舍己為人的傻子精神；“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸”的“團隊精神”及敬業(yè)的“職業(yè)素養(yǎng)”。

　　11個選項中，選雷鋒當(dāng)偶像的位列第三

　　現(xiàn)在的學(xué)生心目中的偶像是什么人？問卷中“偶像”這一問題的結(jié)果，得票最多的有兩個選項“商界名人如喬布斯”和“影視明星如周杰倫”，這兩個選項的得票率都是20%。同學(xué)們的理由如下：喬布斯擁有財富并幫助他人；他會動腦，很睿智，很有想象力；喬布斯通過自己的努力影響了世界；他有自己的夢想，并付諸實際；周杰倫不但歌唱得好，還很孝順父母；影視明星會演很多不同的人，他們更需要豐富的知識……

　　除商界名人和影視明星外，11.5%的同學(xué)選擇雷鋒當(dāng)偶像，在給出的11個選項中位列第三。他們的理由有：我不認為金錢和聲望多重要，只要讓身邊的人開心就好；雷鋒助人為樂，不管自己的生活與勞苦，都要幫助別人，而且做好事不留名。一位同學(xué)描述了心中偶像大致的樣子：有一些成就，還能回報社會，幫助別人，是一個德才兼?zhèn)涞娜恕?